Das Unterrichtsfach Geographie und wirtschaftliche Bildung wird am BG-Gallus in allen Jahrgängen der Unterstufe zweistündig geführt. In der Oberstufe wird das Fach ab der 6. Klasse bis zur Matura angeboten.

Im Mittelpunkt des Faches steht der Mensch. Seine Aktivitäten und Entscheidungen in allen Lebensbereichen haben immer auch raumstrukturelle Auswirkungen. Besonders thematisiert werden solche Vernetzungen am Beispiel der Wirtschaft, deren allgemeine Grundlagen im Unterricht erarbeitet werden.

Ziele des Geographie und wirtschaftliche Bildung-Unterrichts am BG-Gallus:

• Stärkung der Orientierungs-, Urteils- und Handlungskompetenz der Schülerinnen und Schüler
• Thematisierung globaler Herausforderungen des 21. Jahrhunderts (z.B. Klimawandel, Artenverlust, Ressourcenverbrauch, sowie Flucht- und Migrationsbewegungen)
• Erfahrbarmachung der eigenen Umwelt und des Raums als aktiv veränderbar und gestaltbar
• Heranführen der Schüler an das Ziel, altersgemäß an Handlungs- und Entscheidungsprozessen in Gesellschaft, Wirtschaft, Politik und Umwelt mitzuwirken.
• Orientierung an den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen

Methodik:

• Starker interdisziplinärer Ansatz (Wirtschaft, Gesellschaft, Natur)
• Orientierung des Unterrichts an den Lebenswelten der Schülerinnen und Schüler
• Einsatz von Simulationen und Wirtschaftsplanspielen
• Teilnahme an Wettbewerben (z.B. Europaquiz)
• Exkursionen in die Natur und zu Unternehmen
• Organisation von Spendenaktionen oder Teilnahme an Veranstaltungen
• Teilnahme am Projekt k.i.d.Z.21 des Instituts für Geografie der Uni Innsbruck

Lehrplan:

Lehrplan für Geopgraphie und wirtschaftliche Bildung

Tobias Bachner, Richard Beer, Christian Jandorek, Michaela Jandorek, Laura Lenz, Gabriel Stoll, Thomas Wolf